به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از زاهدان، حجتالاسلام والمسلمین محامی نماینده ولی فقیه در سیستان و بلوچستان در دیدار با اساتید مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) زاهدان، ضمن گرامیداشت روز معلم و یاد شهدای والامقام، به تبیین جایگاه رفیع تعلیم و تربیت پرداخت.
حجتالاسلام والمسلمین محامی با قدردانی از تلاشهای خالصانه اساتید حوزه علمیه، اظهار داشت: اهمیت کار شما در این است که برخلاف سایر حرفهها که با اشیاء بی جان سر و کار دارند، شما با مغز و دل انسانها مواجه هستید و طبق تعبیر امام راحل(ره) و مبانی عرفان اسلامی، معلمی استمرار راه پیامبر اکرم(ص) است و ارزش کار انسانسازی با هیچ چیز دیگری قابل قیاس نیست.
وی بر لزوم نگاه کیفی به تربیت تأکید کرد و افزود: در عرصه تربیت، بحث کمیت مطرح نیست؛ بلکه هدف اصلی تربیت انسان به معنای واقعی کلمه است همانطور که مرحوم آیتالله شاهآبادی شاگردان متعددی داشتند، اما تربیت شخصیتی همچون امام خمینی(ره) برای جاویدان کردن اثر یک استاد کافی است چرا که تربیت یک فرد تراز میتواند منشأ خدمات بیشمار و دگرگونیهای تاریخی شود.
نماینده ولیفقیه در سیستان و بلوچستان از امام خمینی(ره) به عنوان معلم بزرگ ملت که سبک زندگی جدیدی را بنیان نهاد و همچنین از شهیدان بهشتی، مطهری، باهنر و شهدای محراب به عنوان الگوهای راستین نام برد.
وی دایره مفهوم معلمی را به تمامی ایثارگران جامعه تسری داد و تصریح کرد: تنها کسانی که در کلاس درس حاضر میشوند معلم نیستند؛ بلکه رزمندهای که در سختترین شرایط نبرد، مانند همین جنگ رمضان، آگاهانه ایستادگی و مقاومت میکند، معلم شجاعت است و همچنین خانوادههای معظم شهدا که صبورانه فرزندان خود را در راه آرمانها تقدیم کرده و همچنان بر عهد خود باقی ماندهاند، معلمان بزرگ مقاومت در این جامعه محسوب میشوند.
حجتالاسلام والمسلمین محامی تأکید کرد: ما به عنوان اساتید و مربیان، وظیفه داریم هم خودمان از این الگوهای عملی درس بگیریم و هم افکار عمومی را به سمت شناخت و قدرشناسی از این جایگاههای رفیع هدایت کنیم.
وی با آسیبشناسی وضعیت فعلی، از تبدیل شدن برخی فعالیتهای علمی به امور اداری انتقاد کرد و گفت: معلم واقعی کسی است که همچون پدری دلسوز به تمام ابعاد وجودی و معیشتی طالب علم توجه داشته باشد متأسفانه در برخی بخشها شاهد نفوذ نگاه کارمندی هستیم. پژوهشی که خروجی آن تنها بر اساس سفارش صاحبکار تنظیم شود، پژوهش واقعی نیست و اگر ما صرفاً به عنوان "کارمند آموزش" فعالیت کنیم و نگاهمان به تدریس تنها برای دریافت حقوق باشد، نباید انتظار تربیت شاگردانی مهذب و اثرگذار داشته باشیم.
امام جمعه زاهدان اضافه کرد: گاهی فراوانی امکانات باعث سستی در عمل میشود؛ این نشان میدهد که رشد واقعی در گروی ابزار مادی نیست، بلکه در اراده و اخلاص نهفته است و استاد باید به گونهای با شاگرد برخورد کند که او احساس کند استاد دلسوز و پناهگاه او است.
وی بر ضرورت جدیت در امر آموزش تأکید کرد و یادآور شد: ما باید نسبت به درس و تبلیغ حریص باشیم چرا که حتی در دوران دفاع مقدس نیز دروس حوزوی تعطیل نمیشد و برخی اساتید حتی با وجود بیماری، با جدیت به تدریس میپرداختند و در موقعیت حساس امروز، انتظار حضور و پاسخگویی بیشتری از اساتید میرود.
انتهای پیام. /
نظر شما